
1、概述
随着互联网的高速发展,各行各业都逐渐向着信息化、数字化的方向发展,而对于高校教学的信息化建设仍然比较原始,如在IT专业的教学中,仍然依靠老师和助教的对程序进行手动测试并打分计分,缺乏一个在线的程序自动测试和评分平台。此外对于采用SPOC式进行教学的课程,如何将对应网站的成绩统计、导出、分析也是一个问题。此项目正好致力于解决这些实际教学中的痛点问题,并结合当下热门的微服务计算和容器技术,针
2020-03-04 12:22
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助教
,
软工
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1、概述
随着互联网的高速发展,各行各业都逐渐向着信息化、数字化的方向发展,而对于高校教学的信息化建设仍然比较原始,如在IT专业的教学中,仍然依靠老师和助教的对程序进行手动测试并打分计分,缺乏一个在线的程序自动测试和评分平台。此外对于采用SPOC式进行教学的课程,如何将对应网站的成绩统计、导出、分析也是一个问题。此项目正好致力于解决这些实际教学中的痛点问题,并结合当下热门的微服务计算和容器技术,针


本周点评的作业链接:[结对第一次—疫情统计可视化(原型设计)](https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/homework/10400)
- 作业提交量:83
- 作业完成率:89%
- 作业平均分:尚未统计完成
- 优秀作业:
2020-03-01 23:33
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助教
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软工
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本周点评的作业链接:[结对第一次—疫情统计可视化(原型设计)](https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/homework/10400)
- 作业提交量:83
- 作业完成率:89%
- 作业平均分:尚未统计完成
- 优秀作业:


本周点评的作业链接:[寒假作业(2/2)疫情统计](https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/homework/10281)
- 作业提交量:78
- 作业完成率:86.7%
- 作业平均分:尚未统计完成
- 优秀作业:
2020-02-23 22:39
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助教
,
软工
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本周点评的作业链接:[寒假作业(2/2)疫情统计](https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/homework/10281)
- 作业提交量:78
- 作业完成率:86.7%
- 作业平均分:尚未统计完成
- 优秀作业:


本周点评的作业链接:[寒假作业(1/2)](https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/homework/10222)
- 作业提交量:86
- 作业完成率:97.7%
- 作业平均分:87.3
- 优秀作业:
2020-02-16 17:33
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2020-02-16 17:33
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本周点评的作业链接:[寒假作业(1/2)](https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/homework/10222)
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## 本学期助教一周小结包括:
### 1、助教博客链接:
### 2、本周点评作业数量:
### 3、本周点评的作业链接:
...
2020-02-16 11:26
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